от MiddleWeb · Публикувано на 01/06/2014

новогодишната

От Франк У. Бейкър

Не е съвсем 2014 г., докато пиша, и вече гледах половин дузина реклами по телевизията за отслабване. Докато прочетете това, вероятно ще бъдете напълно затрупани от обещания за премахване на мазнините, без да жертвате калориите или да прекъсвате потта.

След празниците индустрията за отслабване/диети бомбардира потребителите (включително възприемчиви тийнейджъри и тийнейджъри) със съобщения по радиото, телевизията и мрежата. Те знаят, че много от нас са прекалено прекалени по време на празниците и дават обещания (повечето твърде добри, за да повярват), че можете бързо да свалите това тегло. Но можеш ли? И можете ли да повярвате на всичко, което казват? Малко здравословен скептицизъм изминава дълъг път. Днес ние го наричаме „медийна грамотност“.

Федералната търговска комисия (FTC), която контролира рекламата, има няколко много добри съвета за нас:

„Ако видите реклама за продукт за отслабване, който прави фантастични претенции, дръжте парите си в джоба си.“

Не е трудно да се намерят фантастични обещания. „Най-лесната диета досега“ твърди един продукт; „Загубих 89 килограма“, казва друг. Въпреки че това звучи привлекателно и привлекателно, може ли да е истина?

„Препоръките на хора не са заместител на науката и това е, което американците трябва да разберат“, каза председател на FTC, цитиран в новините през 2007 г.

Има няколко конкретни твърдения, според които комисията по търговия трябва да знае:

1. Можете да отслабнете без диета или упражнения.
2. Можете да отслабнете, независимо колко ядете от любимите си храни.
3. Можете да отслабнете трайно; никога повече диета.
4. Можете просто да вземете хапче.
5. Можете да свалите 30 килограма за 30 дни.
6. Всеки ще отслабне.
7. Можете да отслабнете с нашия диетичен пластир или крем.

За да помогне на потребителите по-добре да преодолеят шумотевицата, FTC създаде доклад, озаглавен Red Flag: Фиктивни претенции за отслабване. Използвайки драматични изображения и удебелени червени флагчета, той предупреди хората за измамна реклама, предлагайки някои силни съвети:

„Въвеждането на заблуждаваща реклама за отслабване е навсякъде, като се стреми към потребителите, отчаяно търсещи лесно решение. Няма магически куршум, когато става въпрос за отслабване. Твърденията за диетични продукти, които обещават отслабване без жертви или усилия, са фалшиви и в някои случаи опасни. "

Както FTC също отбелязва, тези снимки преди и след това могат да бъдат изключително манипулативни. Забелязали ли сте колко нещастни са хората (обикновено актьори) и колко лоша е стойката им на снимките от Преди - но колко щастливи и привлекателни изглеждат в After?

А след това има и снимки на знаменитости, редактирани с Photoshop, безкрайно ощипвани от графичните дизайнери, за да премахнат всяка петна и да извайват перфектни обезмаслени тела. (Някой мисли ли, че кардашианците някога са изглеждали така?)

Диетични реклами в класната стая: Учебен момент

И така, какво означава тази годишна лавина от диетична реклама за вас, учител в класната стая? Ето още една възможност за преподаване на „медийна грамотност“, като същевременно изостряте уменията за критично мислене.

Няма да имате проблем с намирането на реклами за отслабване в много от списанията, които попадате през януари (и след това). Можете също така да направите просто търсене на изображения в Google за „рекламиране на диети“ и да откриете виртуална история на диетичните реклами. Помислете за използването на част от този материал, за да научите студентите не само на убедителни техники, но и на писане на аргументи - важен стандарт на Common Core. Както обяснява тази публикация в блога, CCSS очаква учениците да се научат как да спорят в писмена форма, използвайки мотиви и доказателства. Прилагането на тези стандарти за аргументиране при рекламирането на диети бързо разкрива разликата между убеждаването и аргументацията.

Визуалната грамотност също е важно умение за развитие на вашите ученици. Трябва да им се даде време да четат печатни реклами, както и да анализират телевизионни реклами, за да идентифицират аудиторията, целта, формулировките, визуалните и аудио техники и други. Този удобен документ от две страници предлага добри съвети за деконструиране на печатни реклами. В този план на урока, който писах по-рано, има и навременни съвети, както и поредица от въпроси, които вашите ученици могат да използват, които ще им помогнат да идентифицират ключовите елементи в рекламите.

Помислете за кориците на списанията като за съдържание, което също трябва да се проучи. Тук в MiddleWeb вече писах за използването на цветни корици на списания за ангажиране на вашите ученици. Тъй като новите стандарти на Common Core позиционират нашите ученици като „детективи за четене“, те трябва да развиват основните умения да спазват корици за оформление, дизайн, цвят и други, а след това да предоставят доказателства, доказващи намерението на редакторите.

Повече ресурси

Създадох уебсайт с множество ресурси за преподаване на тази тема. Каня ви да го разгледате и да помислите как може да ви помогне да привлечете учениците си към някои от най-убедителните послания днес.

Франк У. Бейкър е консултант по образование за медийна грамотност и автор на три книги, включително „Медийна грамотност в класната стая K-12“ (ISTE, 2012). Той допринесе с две глави за току-що публикуваната „Овладяване на медийната грамотност“ (Solution Tree, декември 2013 г.). През ноември 2013 г. Франк беше носител на годишната награда на Националния съвет по телемедия Джеси Макканс, присъждана за индивидуален принос в областта на медийната грамотност в продължение на поне 10 години. Следвайте го в Twitter @fbaker.