Преминаването в колеж при възстановяване от хранително разстройство може да бъде предизвикателство. Докато повечето млади възрастни се радват на свободата и независимостта, присъщи на отдалечаването от дома, допълнителният стрес от отсъствието на близките и доверените специалисти по лечение може да навреди на тези, които се възстановяват от хранително разстройство.

колеж

Едно надлъжно проучване, публикувано в Международния вестник за хранителните разстройства през 2001 г., стига до заключението, че симптомите на нарушено хранене и отношение към образа на тялото и храната са установени при повечето хора с хранително разстройство, преди да отидат в колеж. Изследователите също така отбелязват, че диетичното поведение и ниското самочувствие са често срещани сред много млади хора преди и по време на колежа. Въпреки че е вярно, че хранителните разстройства се появяват при много хора, които са предразположени към тях, когато се отдалечат от дома си и посещават колеж, има и съображение, което трябва да се обърне на страдащия при възстановяване, което започва този етап от живота.

Родителите/болногледачите и страдащите при възстановяване трябва да започнат планирането на напускането на колежа възможно най-рано. За предпочитане е страдащият да бъде напълно възстановен на тегло, преди да си отиде. Те също така трябва да могат да се хранят с минимален надзор в различни настройки. Поведението с хранителни разстройства, като преяждане, прочистване и пренатоварване, трябва да бъде под контрол. Ако сте родител и има някакво съмнение в съзнанието ви, че детето ви не е в добро психологическо или физическо състояние, за да се отдалечи от колежа, трябва да ги насърчите да изчакат. Студент с нервна анорексия е трябвало да се храни правилно и независимо поне шест месеца преди да отиде в колеж.

Ако сте родител на тийнейджър, който се възстановява от хранително разстройство, или ако вие самият сте лекуващ се, изготвянето на подробен план за безопасност може да ви помогне да преминете безопасно през прехода към живота в колежа. Планът трябва да обхваща следните точки:

С добро количество предварително планиране потенциалът за рецидив може да бъде намален и както родителите, така и оздравяващите страдащи трябва да могат да се отпуснат с разбирането, че съществува разширена система за подкрепа. Ако се проявят признаци на бедствие, студентът трябва да се върне у дома; колежът може да изчака и здравето на индивида трябва да има приоритет пред образованието.

Допълнително четене:

Написано от Табита Фарар - 2014