Четене през първата година

След като бебето се роди, трябва да прекарвате време във взаимодействие с него, доколкото можете. Количеството сензорна стимулация, което предоставяте на вашето бебе през първите дванадесет месеца, може да окаже драматичен ефект върху развитието на мозъка. В този момент вие полагате основите на бъдещата интелигентност.

вашето

Сензорна стимулация

Можеш ангажирайте мозъка на вашето бебе в много отношения през деня. За тактилна стимулация можете да прегръщате, целувате, масажирате, държите и гушкате детето си. За повишено слухово съзнание можете да говорите, пеете и да възпроизвеждате музика от различни видове. Възпроизвеждането на песни на чужди езици може да помогне на бебето да научи тези езици по-лесно, когато остарее. Задавайте въпроси на бебето, говорете ясно и избягвайте говоренето на бебето. Четете различни видове книги на детето си.

Визуално, можете да украсите креватчето, стените и детската стая на детето си с контрастни черно-бели цветове, които очите на бебето могат да възприемат по-лесно от пастелите. По отношение на физическото развитие, обърнете бебето през деня, за да промените гледката и да насърчите мобилността. Дръжте бебето на ръце, люлеете се, люлеете се и го обръщате с главата надолу. Това е добре за усещането на бебето за баланс. Докато бебето расте, направете безопасно пространство за вашето бебе да пълзи и изследва.

Физическо здраве

Диета, опитайте всичко възможно да кърмите през първите шест месеца, поне, тъй като това ще повиши имунитета на бебето. Когато дойде време да преминете към твърда храна, насърчете бебето да опита колкото се може повече нови храни. Правете редовни разходки на открито, за да позволите на бебето да получи малко свеж въздух и слънчеви лъчи, като внимавате да избягвате времената от деня, когато слънчевите лъчи са най-силни. Кожата на бебето е нежна и може лесно да изгори.

Обучение на бебета да четат

По отношение на образованието, не забравяйте винаги да бъдете радостни, особено когато се опитвате да го научите на нещо. На пазара има няколко програми, които твърдят, че могат да учат бебетата да четат, на възраст от четири месеца нататък.

Най-известната от тези системи е разработена в Институтите за постигане на човешкия потенциал във Филаделфия. Глен Доман, директорът на институтите, заедно с Джанет Доман, написа „Как да научиш бебето си да чете“ преди няколко десетилетия.

В своята новаторска книга Доман описва работата на институтите в работата с деца с увредени мозъци. Системата им за преподаване на четене на тези мозъчно увредени деца беше толкова ефективна, че те започнаха да го използват за обучение на нормални деца. Те твърдяха, че малките деца не могат да четат главно защото отпечатъкът е твърде малък и децата не могат да фокусират очите си. Системата препоръчва родителите да използват големи флаш карти с думите, написани с големи червени букви с височина около 5 инча. Комбинацията от червения цвят, големите отпечатани букви и думата, която се повтаря на глас, очевидно дава възможност на детето да разпознае или „прочете“ думата. По време на демонстрации в институтите, бебета на възраст от няколко месеца бяха забелязани да пълзят до определена флаш карта, когато бяха помолени да идентифицират определена дума.

Оттогава на пазара се предлагат разнообразни подобни продукти, като Little Readers или Discover Reading Baby Edition на Hooked on Phonics. Въпреки че тяхната ефективност не е доказана, положително е, че такива родители отделят време, за да взаимодействат в режим на обучение с детето си.