маса

Събирането на ИТМ на учениците като цяло може да помогне на училищата да наблюдават успеха на усилията за превенция на затлъстяването; скринингът на ИТМ на учениците за целите на индивидуалната здравна оценка е по-противоречив и изисква училищата, наред с други въпроси, да обърнат внимание на поверителността и комуникацията с родителите.

Ето обобщение на препоръките за оценка на ИТМ за училищата, базирани на преглед на експертни насоки от Медицинския институт, Световната здравна организация и други. За по-подробни насоки относно тези препоръки и идеи за прилагането им на практика, проучете списъка с източници и връзките към други ресурси.

Оценявайте ИТМ на учениците поверително и съвкупно, за да проследите разпространението на затлъстяването и да оцените успеха на програмите за превенция на затлъстяването (1,2)

Ако ИТМ на учениците се изследват за целите на индивидуалната здравна оценка, уверете се, че училищата се отнасят към следното: (2, 3, 4,5)

  • поверителност на учениците
  • безопасност и подкрепа на учениците
  • обучение на персонала
  • точност на събирането на данни
  • чувствителна и информативна комуникация между родител/настойник
  • препращане към ресурси на общността за последващи действия, ако е необходимо
  • насърчаване на здравословното хранене и физическата активност, използвайки научно обосновани стратегии

Оценка на ИТМ в училищен списък

1. Алианс за по-здраво поколение. Рамка на програмата за здрави училища. 2009. Достъп до 11 юли 2011 г.

3. Pekruhn C. Предотвратяване на детското затлъстяване: Ръководство за училищна здравна политика. Арлингтън, Вирджиния: Център за безопасни и здравословни училища, Национална асоциация на държавните образователни съвети; 2009 г.