Принадлежност

  • 1 Катедра за здравно образование и промоция, Факултет по здравни науки, Университет в Маастрихт, пощенска кутия 616, 6200 MD Маастрихт, Холандия. [email protected]

Автори

Принадлежност

  • 1 Катедра за здравно образование и промоция, Факултет по здравни науки, Университет в Маастрихт, пощенска кутия 616, 6200 MD Маастрихт, Холандия. [email protected]

Резюме

Заден план: Образователните диетични послания могат да подчертаят или положителните последици от изпълнението на препоръчаното диетично поведение (положителна рамка), или негативните последици от неизпълнението на препоръчаното хранително поведение (отрицателна рамка). От проучвания върху други здравословни поведения има доказателства, че положителните рамки имат по-силно въздействие при насърчаване на превантивното поведение от негативните. Следователно основната хипотеза на настоящото проучване беше, че посланията с положителна рамка за ядене на диета с ниско съдържание на мазнини и ядене на достатъчно плодове и зеленчуци (F & V) са по-убедителни от съобщенията с негативна рамка.

обучение

Методи: В дизайн 2 (Рамка: положително спрямо отрицателно) x 2 (Диетично поведение: мазнини срещу F & V), 152 възрастни респонденти случайно получиха едно от четирите съобщения. Впоследствие те попълниха въпросник, измерващ когнитивно отношение, афективно отношение и намерение да променят диетичното поведение.

Резултати: Не са установени значителни разлики в нагласите и намеренията между положителните рамкови условия и отрицателните рамкови условия.

Заключения: Въз основа на настоящото проучване все още не могат да се дават съвети на диетолозите и другите преподаватели по хранене относно това дали трябва да наблягат на положителните последици от диетичната промяна или негативните последици от непромяната на диетата.