На 27 юни 2018 г. се състоя историческо събитие в Първата баптистка църква Lilydale в Чикаго крайната южна страна, където осем афроамерикански ученици и гимназисти и четирите им помощници от южната част на Чикаго и предградията се качиха на църковния автобус за международното летище Ohare в Чикаго и се качиха на самолети до Берлин, Германия, за да участват в 10-дневна програма за развитие на младежта, която да промени драматично отношението им към света. По-долу са представени трансформационните дейности и опит на младите хора.

first

Проектът е замислен от един от членовете на борда на фондация Lilydale, който е свършил обширна работа в Германия. Първият проект на младия посланик беше трансатлантически лагер за баскетбол и културно обогатяване в Dunne Technology Academy в общността на Роузланд през лятото на 2016 г. Лагерът беше домакин на 15 млади германци от Берлин, Германия, които бяха с баскетболния клуб Kreuzberg Beats в Берлин. През изминалото лято баскетболен клуб Kreuzberg Beats бе домакин на младите посланици в Берлин, Германия.

Берлинското преживяване беше седемчасовият полет до Берлин, Германия. Никой от учениците не беше изминал това разстояние. За много ученици това беше първото пътуване със самолет. Пристигайки в Берлин, светът на студентите започна да се променя. Те бяха запознати с немския език, храна и начин на транспорт. Единствените пъти, в които са били в автомобил, са пътувания до и от летището. Те бяха запознати с берлинската система за автобуси и метро и ходене. Един от придружителите проследяваше стъпките й по тракера за фитнес и упражнения Fitbit. По време на това пътуване тя регистрира 109 000 стъпки.

Един от най-големите преживявания на програмата беше връзката между немските и американските студенти. Почти всички дейности включват американски и немски студенти. Трябва да се отбележи, че половината от германските ученици са германци от африкански произход. За тези хора това беше един от малкото случаи, когато те имаха обширни връзки с индивиди, които приличат на тях.

Американските ученици трябваше да направят диетични корекции. Например, немската закуска се състои от плодове, зърнени храни, варени яйца, различни меса като немски салам, шунка и други сортирани меса и кисело мляко. Нямаше палачинки, бъркани яйца или колбаси. Ледът беше рядкост. След няколко дни учениците се приспособиха към немската диета.

Програмата беше успешна при провеждането на своя 10-дневен маршрут. Учениците бяха заети да участват в дейности от 9 до 19 часа. всеки ден. В този доклад ще подчертаем няколко от дейностите, които са получили най-голям отговор от ученика.

Постижението на цели;

  1. Осемдесет процента от персонала и учениците, избрани да пътуват, са участвали в програмата;
  2. Извършени 90 процента от посочените дейности (вижте описанието на дейностите);
  3. Никакви действия на учениците не изискват дисциплинарни мерки
  4. Четиридесет процента от студентите посочват, че биха искали да учат в Германия в бъдеще.

Постиженията на програмата

Ден на общността: Целта на деня на общността беше да запознае жителите на общността на област Кройцберг, която е мултикултурна, расово разнообразна и приятели на баскетболния клуб Kreuzberg Beats (KBBC) с младите посланици. Американските студенти бяха запознати с барбекю в немски стил, което включваше пиле, агнешко месо, плодове и зеленчуци. Над 100 души присъстваха на излета. Сред гостите бяха някои афроамерикански емигранти. Нашите млади посланици се ангажираха с много от присъстващите, особено с афроамериканците. Студентите получиха представа за това как човек се интегрира в различна култура.

Обиколката на африканските квартали: Целта на това турне беше да обучи нашите ученици за връзката между Африка и Германия, минало и настояще. Искахме да ги научим за колониализма и неговите ефекти върху хората на африканския континент. Африканският квартал е погрешно наименование. Това не е място, където живеят голям брой африканци, но това е квартал в Берлин, където всички улици са кръстени на африкански колонии в Германия и други европейски страни през периода на колонизация. Например има Тогощрасе (улица), Камерунштрасе и Ганащрасе. За много германци и членове на африканската диаспора тези имена на улици са проблематични. Според нашия водач жителите не искат да сменят табелите. Нашият водач, знаещ танзанийски старейшина, разведе нашите ученици на обиколка в областта, като информира какво е колонизация и жестокостите в колониите през това време.

Нашият водач описа геноцида Herero и Nama. Това беше кампания за расово изтребление и колективно наказание на двете племена в Югозападната колония, известна сега като Намбия от Германската имперска империя. Според нашето ръководство над 85 000 души от Хереро и Нама са били убити или умрели от глад между 1904 и 1908 г. Той посочи на студентите, че ООН и Германия най-накрая признаха германското действие като геноцид в края на 21-ви век. Германското правителство обаче отказа репарации на потомците на народа Хереро и Нама и Намибия.

Музеят на топографията на ужасите

„Топографията на терора е център за документация, а изложбата му се фокусира върху централните институции на германското гестапо, скандалната нацистка паравоенна форма, организация и полицията в„ Третия райх “и престъпленията, извършени от тях в цяла Европа. Обръща се внимание на многото групи от жертви на нацисткия режим заедно с изобразяването на системата на терор. Изложбата имаше графични снимки на жестокото отношение към евреи и други така наречени никой-арийски групи. Снимките бяха толкова графични, че трябваше предварително да предупредим ученика. Снимките бяха обесвания, масов гроб на екзекутирани евреи и изгаряне на еврейски домове. Имахме доцент, който разведе учениците през експонатите и обсъди това, което виждаха, и им даде контекста на снимките. Той зададе замислени въпроси на учениците. По време на нашия брифинг вечер учениците посочиха, че обиколката и беседата са им дали по-задълбочено разбиране на Холокоста и степента на човешката жестокост.

Берлин, културна класна стая

Използвайки ежедневно метрото (U-Bahn), учениците успяха да изпитат ежедневните дейности на германците и културните атрибути на град Берлин. Учениците се интегрираха и ангажираха ежедневно с германци, като се возеха в метрото.

Включени културни обекти: Известната Бранденбургска порта, немските универсални магазини и ресторанти, паркове, Американското посолство, наред с други сайтове. Студентите и техните немски връстници прекараха един следобед в едно от историческите места в следвоенния немски Юни. Това беше бившето летище Темпелхоф, експлоатирано от САЩ. Това беше центърът на берлинския въздушен транспорт, който се проведе няколко години след края на Втората световна война. Въздушният транспорт, воден от Съединените щати, не позволява на западните германци да гладуват.

Берлин беше разделен град, окупиран от САЩ, Великобритания, Франция и Русия, но се намираше в Източна Германия, в която беше администриран от руснаците. Споразумение между съюзниците и Русия позволи на доставките от Западна Германия да влизат в Берлин с кола или влак. Избухна спор между съюзниците и Русия. Русия прекъсна всички доставки на пътища и железопътни линии за Берлин от Западна Германия. Вместо да се поддадат на търсенето на руснаците, американците решиха да преодолеят бариерите, като прехвърлят доставките в града.

Друг интересен момент беше музеят на контролно-пропускателния пункт, кръстен на емблематичния военен контролно-пропускателен пункт в Берлин, наречен Checkpoint Charlie. В музея водачи обясниха на учениците местоположението на стените, заобикалящи разделения град по време на Студената война. В музея учениците видяха различни методи, които германците в Източен Берлин използваха, за да избягат в Западна Германия.

Разходката из многобройния квартал предостави на учениците истинска картина на многообразието на германското общество. Учениците преминаха през различни общности в Берлин и се срещнаха с турци, африканци, афроамериканци и други групи. Те имаха възможност да изпитат храната и живота в общността на тези жители. Един пример беше турско пържено пиле. Той съчетава турски и пилешки съставки в Кентъки. Пилето беше вкусно.

Баскетболния лагер

Баскетболът беше една от общите нишки, които свързваха американските и германските младежи, беше баскетболния лагер. Освен аспектите за развитие на умения и физическа подготовка, ключовият аспект беше свързването на младите хора. Той установи връзка между групата, която продължи през 10-те дни. Лагерът се провеждаше ежедневно. Една от основните дейности на лагера беше Pro Day. Професионални баскетболисти от германските баскетболни лиги присъстваха, за да наставляват младежите. Младежите развиха баскетболни умения. Основното разочарование беше липсата на немски момичета, които да съставят баскетболна програма за момичетата. Приемащата организация не успя да наеме момичета за разработване на програма за обучение. Момичетата от YAB успяха да участват в няколко сегмента на лагера. Когато не участваха в дейностите на лагера, младите дами правеха видеозаписи на заниманията.

Едно от неволните постижения беше подпомагането на броя на бездомните в Берлин. Нашата група предостави допълнителни обяди в кутия само с пластмасови бутилки, които можеха да се предават ежедневно за пари. Студенти и служители раздадоха на бездомните разписки от стъклени и пластмасови бутилки с възможност за възстановяване. Тези лица ще вземат касовите бележки и ще получат пари. Една от нашия персонал, г-жа Патриша Сайлс, ръководи тези усилия.

Ползи от проекта

Една от целите на YAB беше да осигури положително глобално преживяване за студентите. Постигнахме това. Студентите се свързаха веднага с връстниците си от Германия. Те се приспособиха бързо към нещата, като например ходене, ядене на храна и каране на метрото. Нямаше инциденти между групите.

Друга цел на YAB беше студентите да станат глобални граждани, в които няма страх от участие в бъдещи студентски обмени в чужбина. Постигнахме тази цел. Поне трима от студентите са проявили интерес към обучение в Германия. Работим с тези лица, за да им предоставим възможност да учат в Германия.

По този начин, от изходните интервюта и разговорите с родителите на учениците, учениците изглеждаха по-социално ангажирани и уверени, което ще се разлее и към подобрена академична ангажираност. С други думи, те имат причина да бъдат успешни.

Бъдещи планове

Целта на програмата за млад посланик е да разшири програмата, за да се превърне в училищна програма, която се концентрира върху наставничеството, развитието на академичните умения и ангажираността с образованието. Тя би искала да разработи глобални програми за граждани в училища в районите на Роузланд и южните предградия. Той предвижда да се разработи глобален граждански тръбопровод, който да увеличи броя на афроамериканците, които влизат в програми за обучение в чужбина във висше образование и производство. Проучванията показват, че тези програми създават отлични възможности за заетост.

Подкрепа на програмата

Програмата за млад посланик е програма, базирана на общността, която се разраства. Удвои финансовата си подкрепа. Финансирането е получено от фондация SocialWorks, корпорация Minolta и частни лица. Създадохме акаунт в GoFundme и 38 лица от всички сфери на живота допринесоха за фонда. Над 20 лица направиха своя принос в програмата. Всеки студент допринесе с 500 долара за самолетни билети. Средствата на SocialWorks бяха използвани за самолетни билети за служители и студенти. Всъщност средствата му направиха пътуването възможно.

Поуки

Един от научените уроци са някои от основните бариери, които трябва да бъдат преодолени при работа със семейства от семейства с ниски доходи. Те включват липсата на знания и някои случаи страх детето им да пътува до място, което се чувства като на Луната. Бюрокрацията при получаването на паспорт беше плашеща. Един от въпросите беше самотни родители, опитващи се да получат разрешението на другия съпруг, който не е в живота на детето. За съжаление един от кандидатите за YAP стана жертва. Например един самотен родител е искал детето й да участва, но бащата на детето, отчужден, няма да подпише необходимото заявление за паспорт, въпреки намесата на персонала на YAP. В резултат на това детето пропусна възможността.

Обобщение

В обобщение, програмата успя да постигне основната цел да осигури на студентите положителен международен опит, който започва трансформация да стане световен гражданин.

График на дейностите, Програма за млади посланици-Берлин, 28 юни - 9 юли 2018 г.

Дейности, идеи, желания и др. Въведение видео проект

(Разделяне на групи),

Тогава общи тренировки по баскетбол &

Обиколете турската общност и се срещнете с турски младежи и лидери на общността

(последен учебен ден), обмен с ученици и учители

подготвена обиколка (евентуално с помощта на екскурзовод, евентуално музей Кройцберг),

„Doner (турски специалитет сандвич) за обяд.“

Следобед: Работилница на тема „Животът в големия град: Берлин и

Чикаго “, след това съвместна тренировка по баскетбол

и места в Берлин (Alex, Ku’Damm, Brandenburg Gate,

OWB: Обмен с млади бежанци и техния опит

с работилница и лидерство

Следобед: Посещение на Мемориал на убитите евреи в Европа, размисъл

и дискусия, след това обща тренировка по баскетбол

Университет Хумболт - Берлин, посетете Международния офис

Следобед: Размяна с общността на африканската диаспора (Джолиба, всеки

One Teach One ...) Посетете Африканския квартал на сватбата

Развлекателни дейности в малки групи по ваш избор

Следобед: Посещение на известната телевизионна и наблюдателна кула в известния Александър Плац